革命文化承载着党领导人民的奋斗历史,记录着革命先辈的英勇事迹。红色基因作为革命文化的重要标识,是中国共产党永葆政治本色的精神密码。传承好红色基因,对于坚定文化自信自强,更好担负起新的文化使命,扎实推进中华民族现代文明建设有重要意义。山西拥有众多革命文物和丰厚革命文化资源,具有光荣革命传统和宝贵红色基因。新时代新征程,要把革命文物利用好、红色故事宣传好、红色血脉赓续好,保护好传承好红色基因,大力弘扬革命文化,用革命文化培根铸魂、启智润心,为全方位推动高质量发展注入强大精神动力。
护好用活革命文物。革命文物是传承红色基因,弘扬革命文化的重要载体。革命文物作为独特的文化符号,以实物的形式记录了党和人民英勇奋斗的艰难历程,蕴含着深厚的革命精神。山西作为革命老区,有着丰富的革命实物遗存。如平型关战役遗址见证了平型关大捷这段抗战史上的不朽神话;八路军太行纪念馆收藏了大量珍贵的历史文物和资料,展现了八路军在太行山浴血奋战的光辉历程。近年来,山西各级政府一直致力于守好用活革命文物,教育引导广大干部群众发扬革命传统、传承红色基因,推动革命文物工作高质量发展。
习近平总书记强调,“加强革命文物保护利用,弘扬革命文化,传承红色基因,是全党全社会的共同责任。”革命文物既要传承保护好,更要活化利用好。山西作为革命文物大省,要充分发挥其优势,激活红色基因,利用现代数字技术与艺术形式全方位破解具有本地特质的红色基因密码,赋予静态革命文物以动态的生命力,充分挖掘革命文物的丰富精神内涵,推进革命文物的创新运用。如晋西革命纪念馆借助现代化数字手段,在实景基础上增加虚拟元素,构建虚拟的革命场景,全方位、多角度地展现了我党带领人民在晋西革命老区奋战的辉煌历程。同时,将红色、康养、山水、人文等元素有机结合起来,让人们充分感悟红色资源背后的文化内核与精神基因。山西发布五条革命文物主题游径,将革命文物保护利用融入红色旅游之中,全面展示山西红色文化旅游资源,努力探索红色旅游新业态,彰显出革命老区的独特魅力与深厚文化底蕴,让革命文物焕发出时代生机,丰富革命文化蓬勃的生命力、感染力、传播力。
讲好讲深红色故事。习近平总书记指出:“讲故事就是讲事实、讲形象、讲情感、讲道理,讲事实才能说服人,讲形象才能打动人,讲情感才能感染人,讲道理才能影响人。”红色故事是传承红色基因、弘扬革命文化的重要手段。红色基因镌刻在红色印记中,沉淀在红色故事里。要生动鲜活地讲好党的故事,讲好根据地的故事,讲好英雄人物的故事,促进红色基因传承,提升山西革命文化影响力,为不断铸就中华文化新辉煌植根塑魂。
讲好讲深红色故事,传承红色基因,要聚焦“讲什么”“谁来讲”“怎么讲”三个关键性问题,将红色故事入脑入心,将英雄人物鲜活再现,将革命情怀代代传承。第一是讲什么。“一寸山河一寸血,一抔热土一抔魂”。山西,是一块革命的土地、红色的土地,众多可歌可泣的英雄事迹是讲好讲深山西红色故事的重要素材。要从历史性、时代性、实践性三个维度讲述各时期的红色故事,彰显革命文化、传承红色基因。如麻田八路军总部纪念馆记录了八路军总部战斗和生活的峥嵘岁月,铭记着革命前辈为中华民族解放事业所镌刻的丰功伟绩。第二是谁来讲。要发动全社会参与进来,不仅要建设一支“五好”红色故事讲解员队伍,还可以听老兵讲红色故事。同时,要借助网络新媒体传播红色故事。互联网是讲好并传播红色故事的重要媒介,通过制作人民喜闻乐见的红色作品,开展云直播、云展览等活动,拓宽革命故事宣传展示渠道,如山西先后推出《红色见证——革命文物故事收集整理》《红军东征革命文物线上展示》等系列微纪录片,实现革命文物物质形态数字化、可视化;山西武乡县八路军文化数字体验馆推出虚拟对话数字人讲解员“红星杨”,升级游客的视觉、听觉和感官体验度。三是怎么讲。讲好讲深红色故事,要追溯红色故事背后的历史人物,挖掘红色故事背后的历史精神,生动形象地阐发革命文化的脉络传承、精神内涵,寻找与现代受众的情感连接点,使红色基因在红色故事的讲述中得到传承。
助力浸润思政教育。思政教育是传承红色基因,弘扬革命文化的重要途径,革命文化为思政教育提供了深厚的力量源泉。习近平总书记指出,“发挥好革命文物在党史学习教育、革命传统教育、爱国主义教育等方面的重要作用”。山西革命文化资源丰富,其所蕴含的革命精神、价值理念为思政教育提供了独特的育人价值。新时代新征程,要大力弘扬革命文化,传承红色基因,坚持铸魂育人,引导广大青少年厚植爱国情怀,培养担当民族复兴大任的时代新人。
革命文化是宝贵的教育资源,是引导青年成长成才的精神食粮。山西高校在推动思政课建设内涵式发展过程中,要灵活融入山西革命文化,注重革命文化课堂教学的创新发展,如《大美三晋》等课程采用线上线下混合教学模式,有助于引导学生了解革命峥嵘岁月,用革命英雄勉励学生、用革命故事感动学生、用革命历史启迪学生、用革命精神涵育学生,引导学生从革命文化资源中汲取奋进力量,更好地传承红色基因。同时,将思政课堂与社会实践紧密结合,开展革命文化育人实践,建立校馆联合实践育人机制,鼓励青年学生到红色基地参与实践学习,参与文化传播和志愿服务,引导青年一代在服务中成长成才,在润物无声中坚定理想信念。
【本文系“山西农业大学思想政治工作专题研究项目”(ybkt202318)阶段性成果】
(作者单位:山西农业大学马克思主义学院)